天主教善牧基金會-台中中心

朝陽科技大學  社工系  思涵

   其實本組成員大多都是走服務老人領域的，那時候選擇做兒童的預防暴力宣導方案時，也是因為想試試看不同領域，增加自己的經驗。

    在大學社區宣導的時候，在短短2個禮拜內要把全台中市17所大學跑完，其實是非常緊湊的，因此決定將本組成員分成2小組來進行，大家也能互相幫忙使進度如期完成，過程中發生許多讓我們自己非常感動的事情，像是參與的同學們，在我們的紫色小卡上留下建議及鼓勵我們的話，或是在宣導後留下來與我們討論有關預防暴力的相關議題，這就像是責任分散效應，可能大家都很關注此議題，但在心理學上看到人們都會覺得有其他人會做出改革，因此就不會有任何動作，倘若每個人都這樣想，其實沒有人會去當第一個人做這件事，但只要有人踏出第一步，其他人就會受到影響一起來實行，我們希望作踏出第一步的人。

    而在國小校園班級宣導時，能看到每班的老師教導風氣，是會影響班上學生的行為，而在文獻上看到暴力是屬於社會及文化下共同建構而成的概念，可能會在日常生活中讓暴力變成一種習慣、甚至是習以為常的事情。因此班級宣導透過四堂課（認識暴力、情緒教育、人我互動及求助管道），希望能透過我們的課程能為小學生們帶來一些不一樣的訊息，期待他們在日後如果遭受到暴力事件時，學會保護自己和幫助他人，一起作踏出第一步的人。