社工 陳泓斌
宣導與倡議的工作型態，以往只知道在既定目標下，全力在方法上求新求變；只知道解決問題而不求甚解問題的根源為何，來到善牧我在這裡重新學到了，如何從頭瞭解問題的本質，才能真正看見問題、回應問題進而解決問題的思考方式。
在預防暴力宣導工作服務對象上，我面對的是大專生與小學生們，透過走入校園與學生們宣導的共同體驗，期待在每一次彼此溝通與互動的歷程，促成一種學習，從認識暴力、瞭解情緒的作用、面對他人之互動以及尊重與理解的內化，進而彼此學習看見問題、瞭解問題，並一起思考如何因應與改變施暴者、旁觀者與受害者問題的癥結。
實際生活上，我們要對應的是這些大專生與小學生們，多多少少仍不自覺的使用不同類型的暴力行為，以及其本身沒有習慣或具備支持使用無暴行為的環境，於是最快反應的行為往往仍是暴力相關作為，以為藉由各式各樣不同類型的暴力，可以將對方拉扯成為同一邊或控制對方，卻從不自覺如此只是更擴大了彼此的鴻溝，彼此越行越遠。
儘管如此，這讓我更堅信藉由預防暴力宣導的行動工作，本身將具備一種影響力，我們以尊重個體、溫暖陪伴、接納自我、創造價值、看見希望來面對生活周遭的人們，其中傳遞的價值我認為「我們不必是英雄，但是可以是支持彼此的橋樑」，英雄常常會說：「我來！」，且被期待著驟然改變一切，然而…英雄，也只是一個人！
面對未知的暴力演變，我相信重要的是每一次與他人的連結，就是一次觸動、一次影響、一次知覺，藉此可以找到許許多多的個人主角，讓我們知道自己並不孤單，當我們瞭解到自己可以不受暴力箝制，並能影響他人共同體現無暴的語言與行動，進而創造友善的溝通與更多的連結，讓更多人在未知的可能暴力中，彼此能懂得警覺、準備以及相互支持，當我說：「我來」，就是我們一起來，一起來支持無暴行為的生活習慣與創造友善連結的環境與未來。
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