中山醫學大學 醫社系 君瑀
實習過程中的學習與成長
實習就如同成為社工前的洗禮，讓我們更能體悟實務工作的運作和社工價值的實踐。一開始至善牧實習時，在工作坊的培訓和幾次團督討論的情況下，對於初級預防端的反暴力活動有近一步的認識，校園宣導和街頭宣導都屬於其中一種形式，與組員討論後，決定挑戰走上街頭的行動方案。回想至今，也很慶幸當時的選擇，雖然在方案初期階段經常面臨許多難題，例如方案目的應聚焦在哪個層面、服務對象應設定在哪個範圍、活動應如何設計才能讓參與者在短時間內能理解我們想傳達的知識與理念等，方案在還未成形前，與督導、組員們不斷地討論、修改和調整是必須的，初期對於方案總感到有些茫然與不安，面對宣導時間縮短、活動內容刪減，心中開始出現一些疑慮，我們真的能達成目標嗎?還好透過督導一次又一次的鼓勵，讓我們對於方案越來越有方向感和自信心，即便只是5分鐘的反暴力宣導，也有其意義與影響力。
對個人最有意義及影響的部分
街頭宣導考驗著我們的臨場反應，以及各部分活動流程和內容的熟練度。當第一次實際向民眾宣導時，雖然和組員們都已做足準備，但內心多少還是有一點緊張，雖然在邀請路人參與活動時經常面臨被拒絕的情形，但仍然有許多人願意參加活動，且也獲得許多正向的回饋和鼓勵，讓我們得到了滿滿的能量得以繼續往前行，在宣導的過程中也發現自己越來越有勇氣和自信。很開心透過組員們的努力，不僅提早達成了原先主任與督導所訂定的目標，服務人次更是超出預料之外，從一開始感到有些挫折、退縮，到後來逐漸勇於面對、不怕被拒絕的心態轉變，因為此次的實習，讓我擁有自我突破與成長的機會。實習的時光過得相當快，轉眼間實習已結束，也很感謝督導除了須與我們對焦、給予建議之外，更經常在旁鼓勵我們、充權我們，讓我們在方案實習中，更加肯定自己!認同自己!
組員間的團體動力
因為和韻瑄不同班的關係，原先與她不太熟悉，但後來透過每一次的小組開會，在頻繁的互動過程中，也逐漸了解對方的個性和專長，例如拍攝影片時，她會針對「如何呈現出分手暴力情境的真實性」給予建議，也讓我在揣摩受暴者的情緒和心境時更能進入狀況。此外，與其他組員們也在此次的方案實習中更加了解彼此，從無到有的方案內容設計，考驗著團隊間的溝通、合作與默契。每個人所提出的意見與觀點都不盡相同，督導也不斷地鼓勵我們可以將自己的想法表達出來，在開會討論時，大家也開始逐漸提出建議，且組員間都很願意傾聽他人的意見。在方案的每個階段中，每一位組員都有其角色的重要性，而我們就好比機器裡的零件，彼此互相牽連、缺一不可，如此才能運轉，才能產出完整的方案。當拍攝影片、製作道具、演練方案的過程中，很喜歡當下的氣氛，除了感到輕鬆愉快之外，因每一個人都相當重視此次的宣導活動，從中更能感受到大家努力的態度。大家在自己擅長的領域中發揮專長、互相協助。透過方案籌備的過程，團隊間已培養出一定的默契與共識，一起執行方案的經驗，我覺得是相當難得且可貴的。
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