天主教善牧基金會-台中中心

 

中山醫學大學  醫社系-苹艾

    雖然我在第一次的教案帶領中感到蠻大的挫折，但是在接下來的檢討以及改善之中，開始漸漸適應帶領教案的步調和節奏，當遇到突發狀況時也不會像一開始那麼的慌張。也在與學童們建立關係當中開始感受到帶領教案的樂趣，與組員們和機構社工們之間的溝通也越來越順利，讓我學習到了很多帶領的技巧，也增強了抗壓性。

 

    學童中也有將我們所教的知識內化到生活中的例子，雖然是極少數但是卻給予了我很大的鼓勵，在較後面的課程就能夠看到少數的學童生活的行為上有所改變，讓我覺得這六堂的課程以及先前的所有辛苦準備是值得的。