朝陽科技大學 社工系 心芳
大四的方案實習，本組是與台中善牧基金會台中中心一同做預防暴力的宣導，由指導老師替我們接洽機構後，我們便開始著手準備發展的管道及策略，我們討論非常多的宣導方式，但都因不可抗力的因素而作罷，所謂萬事起頭難就是這樣吧。當釐清了機構與我們自己的期待後，我們便慢慢的步上軌道，我們決定了兩個管道的宣導，策略一是針對大里區三間國小做校園班級宣導，策略二則是針對全臺中市17所大專院校生做社區宣導。
在校園班級宣導中，我們設計了四堂教案，主要想讓小學生認識什麼是暴力，在出現暴力時可能會有的情緒及認識情緒會有的功能，進而讓小學生了解每個人都會有不同的情緒反應，所以在與他人互動中，應該用什麼樣的原則與他人互動才不易產生衝突，最後讓小學生能學習到求助的管道，學會自保及保護他人。
在班級宣導中，我覺得執行較困難的地方是四堂課的連貫性，以及需要使用怎麼樣的方式和語言，才能讓小學生容易了解我們想表達的意涵，所以在教案內容的部分我們是一修再修，希望教導尺度可以拿捏得很精準，使小學生有所收穫。
在工作分配上本小組一貫都是一起努力、一起完成，遇到較不擅長或較燒腦的環節，大家也都會互相鼓勵、分工合作，我覺得組內的文化很特別，每個人都是每個人的加油團，在遇到瓶頸時，只要大喊我需要幫忙，就會有人陪你一同解決，使工作順利完成。
在社區宣導中，原本小組是期待能環台灣宣導預防暴力，但因所需的人力及安全考量，實際執行則針對全台中市17所大學社區做宣導，這也算是實現我們的夢想了。我們一共需要招集640位學生，向他們宣導預防暴力的重要性及破解對暴力的迷思；我覺得比較困難的是事前的準備，如何有效、有趣及快速的宣導我們的理念，以及在招集到大學生參與後，用短短的十分鐘把所有的宣導內容全數傳遞給他們，所以在出發前我們不斷的練習再練習，組員也都非常清楚自己的工作內容，在環台中市過程中，讓我比較最深刻的是，在台中教育大學執行結果，參與人數並未達標，這讓組員非常喪氣(因為花了很多時間)，但即便很辛苦，我們也不氣餒，且在下間學校將參與人數補齊，當我們完成預定人數時，組員真的是抱著痛哭流涕啊！正因為有組員間如此的加油、打氣與鼓勵，最後我們才能完成這艱鉅的任務。
兩種管道的宣導，基本上我們都把小組拆成兩組，只要遇到需要分工的事情，我們都會直接爬梯子做決定，希望的是能讓組員間有更多的交流與溝通，在方案結束後，我發現對於原本較不熟的組員也有更多的了解，原本只是工作上的談話，漸漸地開始會關心對方的生活與遇到的困難，在組內我覺得能很和諧及快速進入工作，非常重要的一個要素是有一個好的領導者，他掌握必須完成的事項，有條理的安排工作，且在組員間有衝突時，做一個緩和氣氛及解決組員間矛盾的協調者，很開心能與大家工作這一學年，為自己的大學生活增添更多的回憶及收穫。
